Projecte Educació 2018 - Panel de Polítiques Públiques Locals - Fundació Carles Pi i Sunyer

Aquest projecte és una iniciativa de la Fundació Carles Pi i Sunyer d’estudis autonòmics i locals organitzada amb el suport de la Diputació de Barcelona. L’objectiu principal de l’enquesta és recollir informació rellevant i actualitzada sobre les polítiques d’educació que estan endegant els ajuntaments de Catalunya de més de 10.000 habitants.

L'estudi inclou els municipis de més de 10.000 habitants de Catalunya segons dades del padró 2017, un total de 120, excloent la ciutat de Barcelona.Tota la informació fa referència de forma exclusiva als ajuntaments que han participat responent l'enquesta del Panel, un total de 99 municipis, i fan referència a les actuacions desenvolupades durant l'any 2017.

L'enquesta consta d'una estructura bàsica amb elements comuns als Panels d'altres polítiques públiques i que permeten una comparança entre les mateixes. A més, conté un conjunt de preguntes específiques en temes d'educació elaborades per especialistes i altres actors col·laboradors.

Model d’informe que reben els ajuntaments participantes, que els permet fer un seguiment de les seves polítiques i contrastar aquestes dades amb les d’altres municipis, sempre tractades de forma agregada. Aquest informe es confidencial.

Informe amb les dades agregades més rellevants del Panel presentats amb gráfics que permetin una lectura de síntesi de resultats. Aquest informe és públic.